
Kombinasyon, bir nesne grubu içerisinden sıra gözetmeksizin yapılan seçimlerdir. Nesne grubunun tekabül ettiği kümenin alt kümeleri olarak da tanımlanabilir. Çünkü alt kümelerde sıra önemli değildir.
Bir A kümesinin herhangi bir alt kümesine A kümesinin bir kombinasyonu denir. Mesela 52 iskambil kartı arasından seçilen dört kart, kartları seçme sırası önemli olmadığından bir kombinasyon problemidir.
Türkiye'de Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne göre hazırlanan güncel 10. sınıf matematik ders kitabı, n farklı nesne arasından r farklı nesnenin seçim sayısını seçme sayısı ya da seçim sayısı diye anar ve binom simgesiyle gösterir. 2018 tarihli önceki öğretim programında ise kombinasyon terimi ve C(n, r) gösterimi kullanılıyordu.
Kombinasyon özellikleri
- C(R, 1) = R
- C(R, R) = 1
- C(R, 0) = 1
- N ≠ M olmak üzere C(R, N) = C(R, M) ise N + M = R
- C(R, N) = S (sayma sayıları) ise R, N'den küçük olamaz.
- C(n, r) = C(n, n − r). n elemandan r tanesini seçmek, dışarıda kalacak n − r elemanı seçmekle aynı sayıda yol verir.
- C(n, 0) + C(n, 1) + ... + C(n, n) = 2n. Bu toplam, n elemanlı bir kümenin bütün alt kümelerinin sayısıdır.
Kombinasyonların hesaplanması
n elemanlı bir kümeden seçilen r elemanlı kombinasyonların toplamı (n ≥ r olmak şartıyla) aşağıdaki formülle ifade edilir:
C ( n , r ) = ( n r ) = ( n n − r ) = P ( n , r ) r ! = n ! r ! ( n − r ) ! {\displaystyle C(n,r)={n \choose r}={n \choose {n-r}}={\frac {P(n,r)}{r!}}={\frac {n!}{r!(n-r)!}}}
Kombinasyonun permütasyondan farkı, sıralamanın önemli olmamasıdır. Kombinasyonların toplamı, P ( n , r ) {\displaystyle P(n,r)} permütasyonların toplamı seçilen elemanların kendi aralarındaki sıralanma sayılarına ( r ! {\displaystyle r!} veya P ( r , r ) {\displaystyle P(r,r)} ) bölünerek bulunabilir.

Formüldeki bölmenin nedeni, sıralamalar sayılırken aynı seçimin birden çok kez sayılmasıdır. Örneğin A, B ve C adlı üç top ABC, ACB, BAC, BCA, CAB ve CBA olmak üzere altı farklı sırada dizilebilir, ama bu altı dizilişin hepsi aynı üç topun seçilmesi demektir. Beş farklı toptan üçünü sırayla dizmenin 5 · 4 · 3 = 60 yolu vardır. Her üçlü seçim bu sayımda 3! = 6 kez yer aldığından seçim sayısı 60 ÷ 6 = 10 olur. Ders kitabı da bu kuralı, önce n nesnenin r'li sıralanışlarının sayısını bulmak ve bulunan değeri r nesnenin kendi aralarındaki sıralanış sayısına bölmek biçiminde anlatır.
Örnek

C ( 5 , 3 ) = ( 5 3 ) = ( 5 5 − 3 ) = P ( 5 , 3 ) 3 ! = 5 ! 3 ! ( 5 − 3 ) ! = 10 {\displaystyle C(5,3)={5 \choose 3}={5 \choose {5-3}}={\frac {P(5,3)}{3!}}={\frac {5!}{3!(5-3)!}}=10}
| C ( 5 , 3 ) {\displaystyle C(5,3)} | C1 | C2 | C3 |
|---|---|---|---|
| R1 | 4 | 3 | 2 |
| R2 | 4 | 3 | 1 |
| R3 | 4 | 3 | 0 |
| R4 | 3 | 2 | 1 |
| R5 | 3 | 2 | 0 |
| R6 | 2 | 1 | 4 |
| R7 | 2 | 1 | 0 |
| R8 | 2 | 4 | 0 |
| R9 | 1 | 3 | 0 |
| R10 | 1 | 4 | 0 |
Çizelgede 0'dan 4'e kadar numaralanmış beş nesneden seçilebilecek on farklı üçlü, her satırda bir seçim olacak biçimde verilmiştir. Her üçlü seçim dışarıda kalan iki nesneyi de belirler. Bu yüzden beş nesneden üçünü seçmenin yolu ikisini seçmenin yoluna eşittir ve C(5, 3) = C(5, 2) = 10 olur.
Pascal üçgeni

n eleman arasından 0, 1, 2, ..., n tanesini seçmenin kaç farklı yolu olduğu ayrı ayrı hesaplanıp her n için bir satıra yazılırsa üçgen biçiminde bir dizilim ortaya çıkar. Bu dizilim genellikle Pascal üçgeni olarak bilinir. Üçgenin herhangi bir satırındaki ardışık iki sayının toplamı, bir sonraki satırda bu iki sayının ortasında bulunan sayıya eşittir. Başka bir deyişle C(n, r) + C(n, r + 1) = C(n + 1, r + 1) eşitliği geçerlidir. Örneğin C(4, 2) + C(4, 3) = 6 + 4 = 10 = C(5, 3). Üçgenin satırlarındaki sayılar, (a + b)n ifadesinin binom açılımındaki katsayılardır.
Üçgen adını Blaise Pascal'ın Traité du triangle arithmétique adlı eserinden alır; eser 1665'te Paris'te yayımlanmıştır. Türkiye'nin 2018 tarihli öğretim programı, üçgenin aralarında Ömer Hayyam'ın da bulunduğu Hint, Çin ve İslam medeniyetlerindeki matematikçilerce Pascal'dan çok önce ele alındığını vurgular. Çinli matematikçi Yang Hui, 1261'de yazdığı eserde üçgeni altıncı satıra kadar vermiş ve bunu Jia Xian'ın incelemesinden öğrendiğini belirtmiştir. 12. yüzyılda yaşayan Semev'el el-Mağribî'nin cebir kitabı, katsayıların üçgen biçiminde dizildiği yöntemi Kerecî'ye dayandırır ve bu çalışmanın günümüze ulaşan tek anlatımıdır.
Tekrarlı kombinasyon
Seçilen öğeler yinelenebiliyorsa da sıra gözetilmez; bu seçime tekrarlı kombinasyon (İngilizce: combination with repetition) denir. n türden, aynı türün birden çok kez alınabildiği r öğelik seçimlerin sayısı
( n + r − 1 r ) = ( n + r − 1 ) ! r ! ( n − 1 ) ! {\displaystyle {\binom {n+r-1}{r}}={\frac {(n+r-1)!}{r!\,(n-1)!}}}
formülüyle bulunur.
Örneğin çilek, limon ve vişne çeşitlerinin bulunduğu bir dondurmacıdan iki top alınacaksa iki top aynı çeşitten de olabilir. Bu durumda seçimler çilek-çilek, limon-limon, vişne-vişne, çilek-limon, çilek-vişne ve limon-vişne olmak üzere altı tanedir. Formül de n = 3 ve r = 2 için ( 4 2 ) = 6 {\displaystyle {\binom {4}{2}}=6} sonucunu verir. Aynı çeşitten iki top alınamasaydı seçim sayısı ( 3 2 ) = 3 {\displaystyle {\binom {3}{2}}=3} olurdu.
Gündelik hayatta
Türkiye'de oynanan Çılgın Sayısal Loto'da oyuncu 1 ile 90 arasındaki sayılardan altısını seçer ve sayıların sırası gözetilmez. Bu yüzden oynanabilecek farklı kolonların sayısı 90 öğeden 6'lı kombinasyon sayısına eşittir:
C ( 90 , 6 ) = 90 ! 6 ! 84 ! = 622 614 630 {\displaystyle C(90,6)={\frac {90!}{6!\,84!}}=622\,614\,630}
Kolonların hepsi eşit olasılıklı olduğundan tek bir kolonla altı sayının hepsini tutturma olasılığı 622.614.630'da birdir.
Oyunun sistem tablosu da aynı hesaba dayanır. Altıdan fazla sayı işaretleyen oyuncu, işaretlediği sayıların bütün altılı seçimlerini ayrı kolonlar olarak oynamış olur. Tabloda 7 sayı için 7, 8 sayı için 28, 10 sayı için 210 kolon yazar; bunlar sırasıyla C(7, 6), C(8, 6) ve C(10, 6) sayılarıdır.
Ayrıca bakınız
Kaynakça
- ^ a b c "Kombinasyon Konu Anlatımı | Matematikciler.com". web.archive.org. 26 Ocak 2021. 26 Ocak 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 6 Kasım 2021.
- ^ 10. Sınıf Matematik Akıllı Defter-1. Zafer ÖZLÜ, Mustafa Doğan. Eğitimiz Yayınları. 4 Ağustos 2021. ss. 14-21. 9 Ocak 2021 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 7 Ocak 2021.
- ^ a b c d Sökmez, Nurhan; Kahya, Ahmet; Özen, Ahmet (2026). Ortaöğretim Matematik 10. Sınıf Ders Kitabı (PDF). Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları. ss. 327-337. ISBN 978-975-11-8920-2. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026.
- ^ a b c d "Ortaöğretim Matematik Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı" (PDF). T.C. Millî Eğitim Bakanlığı. 2018. s. 26. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026. Arşivlenmesi gereken bağlantıya sahip kaynak şablonu içeren maddeler (link)
- ^ a b c d Graham, Ronald L.; Knuth, Donald E.; Patashnik, Oren (1994). Concrete Mathematics: A Foundation for Computer Science (İngilizce) (2 bas.). Reading, Massachusetts: Addison-Wesley. ss. 153-171. ISBN 978-0-201-55802-9.
- ^ ARSLANTÜRK, BORA (7 Eylül 2014). SIFIRDAN MATEMATİK. Bora Arslantürk. s. 509. ISBN 978-605-88977-1-7.
- ^ Rosen, Kenneth H. (2019). Discrete Mathematics and Its Applications (İngilizce) (8 bas.). New York: McGraw-Hill Education. ss. 428-436. ISBN 978-1-259-67651-2.
- ^ Pascal, Blaise (1665). Traité du triangle arithmétique, avec quelques autres petits traitez sur la mesme matière (Fransızca). Paris: G. Desprez. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026.
- ^ O'Connor, J. J.; Robertson, E. F. (Aralık 2003). "Yang Hui" (İngilizce). MacTutor History of Mathematics, University of St Andrews. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026. Arşivlenmesi gereken bağlantıya sahip kaynak şablonu içeren maddeler (link)
- ^ O'Connor, J. J.; Robertson, E. F. (Kasım 1999). "Al-Samawal" (İngilizce). MacTutor History of Mathematics, University of St Andrews. 28 Şubat 2024 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026.
- ^ Fazlıoğlu, İhsan (2009). "Semev'el el-Mağribî". TDV İslâm Ansiklopedisi. 36. İstanbul. ss. 488-489. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026.
- ^ Rosen, Kenneth H. (2019). Discrete Mathematics and Its Applications (İngilizce) (8 bas.). New York: McGraw-Hill Education. ss. 445-456. ISBN 978-1-259-67651-2.
- ^ a b "Çılgın Sayısal Loto Oyun Kuralları". Millî Piyango Online. 10 Haziran 2026 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 13 Eylül 2026.
