Araştırma, en genel tanımıyla, birtakım olguların ortaya çıkarılması ve bilgi birikiminin arttırılması için yapılan her türlü sistematik çalışmayı içeren çok yönlü incelemedir. Araştırma, önyargılı ve hatalı kaynakların kontrol altına alınmasına yönelik özel bir dikkat ile karakterize edilir ve bir konunun anlaşılmasını artırmak için kanıtların toplanmasını, düzenlenmesini ve analizini içerir. UNESCO'nun tanımına göre araştırma, insan, kültür, toplum bilgilerinin birikimini artırmak ve bu bilgiyi yeni uygulamalar için kullanmak amacıyla girişilen sistematik yaratıcı eylemleri kapsar. Herhangi bir konu hakkında araştırma yapan kişiye araştırmacı denir. Araştırmalar için farklı veritabanı, kaynaklar, internet, dijital ortam, eksponatlar, eser, sanat eseri, belge, ansiklopedi, koleksiyon kataloğu, arşiv, nadire kabineleri kullanılır. Bilim adamları, araştırma görevlileri, öğrenciler, ekonomistler, politikacılar, hukukçular, kolluk kuvveti elemanları, mühendisler, doktorlar, farklı meslek sahipleri ve uzmanlar araştırmalar yapabilirler. Araştırmalar laboratuvar, araştırma enstitüsü, araştırma merkezi, kütüphane, müze, tıbbi merkezler, sanayi ve imalat tesisleri, enstitü ve eğitim kurumları, kamu kurumları ve açık alanlarda yapılabilir. Araştırmalar buluş, keşif, patent, lisans, delil, tez savunması amacıyla yapılabilir.

Bir araştırma projesi, bu alandaki geçmiş çalışmaların genişletilmesi olabilir. Araçların, prosedürlerin veya deneylerin geçerliliğini test etmek için araştırma, önceki projelerin veya bir bütün olarak projenin öğelerini kopyalayabilir.

İlkelerin anlaşılmasını amaçlayan temel araştırmaya kıyasla, uygulamalı araştırma daha çok insanın evren hakkındaki bilgisini ilerletmek için yöntem ve sistemlerin keşfedilmesini ve geliştirilmesini amaçlar. Bir araştırmada bilimsel yöntem kullanılabilirse de, araştırma terimi bilimsel yöntemin kullanılmadığı araştırmaları da kapsar.

Bilimsel yöntemin kullanıldığı araştırmalar bilimsel araştırma adını alırlar. Tarihsel araştırma bilimsel araştırmanın kapsamında yer alır.

Araştırma yöntemleri

Kaynakça

  1. ^ OECD (2015). Frascati Manual. The Measurement of Scientific, Technological and Innovation Activities. doi:10.1787/9789264239012-en. hdl:20.500.12749/13290. ISBN 978-9264238800. 5 Haziran 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 4 Nisan 2020. 
  2. ^ Research and Development - Unesco http://stats.oecd.org/glossary/detail.asp?ID=2312 31 Ekim 2013 tarihinde Wayback Machine sitesinde arşivlendi.
  3. ^ Heiner Evanschitzky, Carsten Baumgarth, Raymond Hubbard and J. Scott Armstrong (2006). "Replication Research in Marketing Revisited: A Note on a Disturbing Trend" (PDF). 20 June 2010 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 10 January 2012. KB1 bakım: Birden fazla ad: yazar listesi (link)
  4. ^ Sha, Mandy; Childs, Jennifer Hunter (1 Ağustos 2014). "Applying a project management approach to survey research projects that use qualitative methods". Survey Practice (İngilizce). 7 (4): 1-8. doi:10.29115/SP-2014-0021 Özgürce erişilebilir. 25 Kasım 2023 tarihinde kaynağından arşivlendi3 Aralık 2023. 
  5. ^ Sha, Mandy; Pan, Yuling (1 Aralık 2013). "Adapting and Improving Methods to Manage Cognitive Pretesting of Multilingual Survey Instruments"Ücretli abonelik gerekli. Survey Practice (İngilizce). 6 (4): 1-8. doi:10.29115/SP-2013-0024 Özgürce erişilebilir. 9 Kasım 2025 tarihinde kaynağından arşivlendi24 Mayıs 2026. 
  6. ^ "What is Original Research? Original research is considered a primary source". Thomas G. Carpenter Library, University of North Florida. 9 Temmuz 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 9 Ağustos 2014. 
  7. ^ Rozakis, Laurie (2007). Schaum's Quick Guide to Writing Great Research Papers. McGraw Hill Professional. ISBN 978-0071511223 – Google Books vasıtasıyla. 
  8. ^ Creswell, John W. (2008). Educational Research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research (3rd bas.). Upper Saddle River, NJ: Pearson. ISBN 978-0-13-613550-0. 
  9. ^ Lesage, Dieter (Bahar 2009). "Who's Afraid of Artistic Research? On measuring artistic research output" (PDF). Art & Research. 2 (2). ISSN 1752-6388. 5 Ekim 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi (PDF)14 Ağustos 2011. 
  10. ^ Shields, Patricia M.; Rangarjan, N. (2013). A Playbook for Research Methods: Integrating Conceptual Frameworks and Project Management. Stillwater, OK: New Forums Press. ISBN 9781581072471. [ölü/kırık bağlantı]

Ayrıca bakınız

Dış bağlantılar